AIDE-SOIGNANT(E)

Objectifs

• La formation prépare au soin, à la prévention et à l'éducation à la santé. L'aide-soignant préserve et restaure le bien-être et l'autonomie du patient. Il l'accueille, l'informe, l'accompagne et lui dispense les soins d'hygiène et de confort, en s'adaptant à ses besoins et à son degré d'autonomie. Placé sous la responsabilité de l'infirmier, il observe la personne, mesure les principaux paramètres liés à son état de santé, et transmet ses observations pour que soit maintenue la continuité des soins.

Programme

• La formation est régie par l'arrêté du 10 juin 2021 relatif à la formation conduisant au diplôme d'Etat d'aide-soignant.
• L'ensemble de la formation comprend 44 semaines soit 1540 h : 22 semaines, soit 770 heures de formation théorique en institut et 22 semaines, soit 770 heures de formation clinique.
• Des parcours partiels sont aménagés en fonction des diplômes ou titres détenus par l'élève (cours et stages). L'enseignement en institut de formation comprend des cours, des travaux dirigés, des travaux de groupe, des séances d'apprentissages pratiques et gestuels, ainsi qu'un suivi pédagogique individuel et collectif.
• Dans le cursus complet de formation, les stages sont au nombre de quatre (trois de 175 heures et un de 245 heures). Ils sont réalisés dans différentes structures employeurs, publiques ou privées, du champ sanitaire, social ou médico-social, en établissement, en hospitalisation à domicile ou dans les services d'accompagnement et d'aide à la personne.
• Le parcours de stage comporte au moins une période auprès de personnes en situation de handicap physique ou psychique, et une période auprès de personnes âgées.
• Le référentiel de compétences s'articule autour de 5 blocs de compétences (comprenant 11 compétences) :
• Bloc 1 : Accompagnement et soins de la personne dans les activités de sa vie quotidienne et de sa vie sociale.
• Bloc 2 : Évaluation de l'état clinique et mise en oeuvre de soins adaptés en collaboration.
• Bloc 3 : Information et accompagnement des personnes et de leur entourage, des professionnels et des apprenants.
• Bloc 4 : Entretien de l'environnement immédiat de la personne et des matériels liés aux activités en tenant compte du lieu et des situations d'intervention.
• Bloc 5 : Travail en équipe pluri-professionnelle et traitement des informations liées aux activités de soins, à la qualité/gestion des risques.

Débouchés

Formation permettant d'obtenir le Diplôme d'État d'Aide-Soignant(e).
Évaluation des modules et des compétences en stage tout au long de l'année de formation.
A la fin de la formation, le dossier de l'élève sera présenté au jury plénier de la DREETS (Direction Régionale de l'Economie, de l'Emploi, du Travail et des Solidarités) de Normandie. Le jury, après étude du dossier de formation, décidera si l'élève est diplômé(e) ou non.