BPJEPS ES MAPST

Objectifs

• Former des éducateurs sportifs autonomes capables de :
• Concevoir, encadrer et évaluer des séances et cycles de séances
• d'activités physiques et sportives en toute sécurité.
• Accompagner la progression des pratiquants, dans une logique de
• découverte, d'initiation et d'apprentissage des APS.
• Participer au développement et à la valorisation de l'offre d'activités
• d'une structure sportive,
• S'inscrire dans le projet de la structure en respectant les enjeux
• éducatifs, citoyens, inclusifs et environnementaux.
• Le titulaire du diplôme encadre des activités relevant de trois domaines :
• 1) activités physiques d'entretien corporel (APEC),
• 2) activités et jeux sportifs, de coopération, d'opposition, d'adresse (APJS),
• 3) activités physiques en espace naturel (APEN).
• Grâce à ce diplôme, les titulaires peuvent exercer une grande diversité de métiers dans le domaine du sport et de l'animation, avec la satisfaction de contribuer au bien-être et à la santé des pratiquants.
• L'exercice de ces fonctions requiert des qualités pédagogiques,
• relationnelles et organisationnelles, indispensables pour concevoir, animer et sécuriser des séances favorisant l'engagement et la progression de chacun

Programme

• Évaluation diagnostique permettant d'identifier les besoins et le niveau initial du stagiaire.
• Concevoir et mettre en œuvre des projets d'animation:
• Identifier les différentes étapes d'un projet et construire une méthodologie adaptée.
• Identifier son rôle, ses missions et sa place au sein de la structure d'alternance.
• Comprendre le fonctionnement des structures sportives et d'animation : associations, collectivités, accueils collectifs de mineurs et acteurs du territoire.
• Identifier l'environnement, les partenaires et les caractéristiques du territoire.
• Réaliser un diagnostic de structure et de public, analyser les besoins et définir une problématique.
• Identifier les publics cibles et leurs caractéristiques.
• Définir des objectifs de projet et construire un plan d'action : organisation, ressources, planification et rétroplanning.
• Organiser et animer une réunion de travail.
• Concevoir l'évaluation d'un projet et analyser ses résultats.
• Construire un budget prévisionnel et appréhender les principaux documents financiers.
• Accompagner la rédaction du dossier professionnel et la création d'un support de présentation orale.
• Préparer les épreuves certificatives : dossiers, oraux blancs et mises en situation jury.
• Valoriser les activités et les projets d'une structure :
• Maîtriser les différentes formes de communication : verbale, non verbale, écrite et paraverbale.
• Connaître la réglementation : droit à l'image, RGPD, SACEM et réseaux sociaux.
• Définir une stratégie et un plan de communication adaptés aux publics et aux objectifs.
• Concevoir des supports de communication : affiches, flyers, plaquettes et contenus numériques.
• Réaliser un montage vidéo.
• Améliorer son expression orale et sa capacité à présenter un projet.
• Préparer les épreuves certificatives.
• Concevoir, conduire en sécurité et évaluer des séances et des cycles de séances de découverte, d'initiation et d'apprentissage des activités physiques ou sportives
• Concevoir des séquences d'animation adaptées aux objectifs et aux publics.
• Construire une progression pédagogique et évaluer les apprentissages.
• Mobiliser différentes méthodes et techniques d'animation.
• Organiser les moyens humains, matériels et les espaces de pratique.
• Garantir la sécurité physique, morale et affective des pratiquants.
• Découvrir et mettre en œuvre différentes activités : pleine nature, jeux sportifs, sports collectifs, raquettes, opposition, coopération, activités innovantes et entretien corporel.
• Adapter son intervention aux enfants, adolescents, adultes, seniors, publics en difficulté et personnes en situation de handicap.
• Accompagner la rédaction du document écrit professionnel.
• Modalités d'évaluation en cours de formation
• Évaluations diagnostiques et formatives
• Exercices et mises en situation pratiques
• Évaluation des projets et productions professionnelles
• Mises en situation de conduite de séances
• Oraux blancs et simulations d'épreuves certificatives
• Retours individualisés et auto-évaluation

Débouchés

Le titulaire du BPJEPS ES MAPST exerce en tant qu'éducateur sportif
polyvalent, hors activités en environnement spécifique. Il encadre des activités
variées pour tous publics. Il agit dans des structures publiques ou privées :
collectivités, associations, loisirs, prévention santé ou tourisme. Il peut aussi
intervenir en milieu scolaire en soutien aux équipes pédagogiques.
l'action est accessible en Apprentissage et VAE