Cléa Evaluation initiale

Objectifs

• Permettre aux personnes sans diplômes ou peu diplômées d'obtenir une reconnaissance certifiée de leurs savoir être et savoir faire
• Permettre aux apprenants d'acquérir une véritable posture et de s'adapter à tout milieu professionnel
• Augmenter l'employabilité des apprenants

Programme

• 1. Communiquer en français
• Ecouter et comprendre
• S'exprimer à l'oral
• Ecrire
• Décrire et formuler
• 2. Utiliser les règles de base de calcul et du raisonnement mathématique
• Se repérer dans l'univers des nombres ;
• Résoudre un problème mettant en jeu une ou plusieurs opérations ;
• Lire et calculer les unités de mesures, de temps et des quantités ;
• Se repérer dans l'espace ;
• Restituer oralement un raisonnement mathématique.
• 3. Utiliser les techniques usuelles de l'information et de la communication numérique
• Connaître son environnement et les fonctions de base pour utiliser un ordinateur ;
• Saisir et mettre en forme du texte – Gérer des documents ;
• Se repérer dans l'environnement internet et effectuer une recherche sur le Web ;
• Utiliser la fonction de messagerie.
• 4. Travailler dans le cadre de règles définies d'un travail en équipe
• Respecter les règles de vie collective ;
• Travailler en équipe ;
• Contribuer dans un groupe ;
• Communiquer
• 5. Travailler en autonomie et réaliser un objectif individuel
• Comprendre son environnement de travail ;
• Réaliser des objectifs individuels dans le cadre d'une action simple ou d'un projet ;
• Prendre des initiatives et être force de proposition.
• 6. Apprendre à apprendre tout au long de sa vie
• Accumuler l'expérience et en tirer les leçons appropriées ;
• Entretenir sa curiosité et sa motivation dans le champ professionnel ;
• Optimiser les conditions d'apprentissage (de la théorie à la pratique professionnelle).
• 7. Maîtriser les gestes et postures, respecter des règles d'hygiène, de sécurité, et environnementales élémentaires
• Respecter un règlement sécurité, hygiène, environnement, une procédure qualité ;
• Avoir les bons gestes et reflexes afin d'éviter les risques ;
• Connaître les principaux gestes de premiers secours ;
• Contribuer à la préservation de l'environnement et aux économies d'énergie.

Débouchés

L'identification des compétences déjà maîtrisées et de celles à renforcer.