ESPAGNOL

Objectifs

• Les objectifs de cette formation ainsi que son contenu sont entièrement adaptables selon le niveau de l'apprenant: A1-A2-B1-B2-C1-C2 (niveaux CECRL).
• Objectifs de la formation :
• Progresser dans lapratique orale,dans lacompréhension et l'expressionlors de situations professionnelles variées, formelles et informelles.
• Renforcer ses bases(en vocabulaire, grammaire, syntaxe) et se faire confiance dans l'utilisation de la langue.
• S'exprimer à l'écritdans le monde professionnel.
• Améliorer sacompréhension de textes.

Programme

• Toutes les séances de la formation sont réalisées en individuel et en présence de votre formateur. Les formations peuvent être réalisées en présentiel ou à distance selon vos besoins.
• PROGRAMME DE LA FORMATION :
• Travail intensif sur la compréhension et l'expression orale lors de situations quotidiennes professionnelles, travail sur la prononciation.
• Etudier la langue des questions, demandes et expression de souhaits.
• Ecouter attentivement et repérer les phrases clés.
• Faire préciser la pensée de son interlocuteur et poser des questions de clarification, de compréhension.
• Comprendre des énoncés et développer une explication cohérente.
• Résumer une situation, décrire une situation.
• Expressions professionnelles, de ses opinions ou sentiments personnels
• Travail sur la reformulation et apport d'expressions nouvelles.
• Développer une argumentation, décrire un projet, un processus, assurer une présentation professionnelle.
• Enrichissement du vocabulaire
• Vocabulaire professionnel et quotidien
• Perfectionnement de la compréhension et de l'expression écrite
• Saisir les messages écrits de manière précise
• Rédiger et échanger des e-mails.
• Rédiger des comptes rendus
• Utiliser les règles d'usage selon les documents.
• Perfectionnement grammaire et conjugaison
• DEROULEMENT DE LA FORMATION :
• Avant le démarrage de votre formation : réalisation d'un test de positionnement (test ELAO)
• Lors de votre première séance de formation : Vous débrieferez votre test de positionnement avec votre formateur qui ajustera avec vous le contenu et les modalités pédagogiques de la formation.
• Pendant votre formation : Vous pourrez échanger à tout moment avec votre formateur qui s'assurera de votre progression régulière. Les séances alternent théorie et pratique , notamment via votre parcours de leçons et exercices en ligne, et laissent une part importante aux exercices concrets. Il pourra vous proposer des exercices complémentaires pour atteindre vos objectifs.
• A la fin de votre formation : Votre formateur réalisera avec vous un bilan de l'atteinte de vos objectifs avant de passer votre test de certification.

Débouchés

A l'issue de votre formation, vous vous présentez obligatoirement aux tests d'évaluation de la certification LILATE pour faire évaluer et attester votre maîtrise de compétences linguistiques selon les niveaux définis par le cadre européen commun de référence pour les langues (CECRL). Le parchemin de certification est délivré au candidat ayant obtenu au minimum le niveau B1.
Deux modalités de passage sont proposées : en face-à-face avec un évaluateur ou automatisée par IA, vous choisissez avec l'organisme celle qui vous convient le mieux.
Le test d'évaluation de la certification LILATE évalue les 4 domaines de compétences suivants :
- Accueillir une personne, en Espagnol, en identifiant son interlocuteur et sa demande, pour assurer une prestation adaptée à son contexte professionnel et entrer en contact avec un public allophone.
- Recueillir des informations, commentaires et/ou questions exprimées en Espagnol, en reformulant le cas échéant, afin de favoriser l'accès d'un public allop